Особенный детский коррекционно-развивающий центр

Детский коррекционно-развивающий центр «Особенный» - команда неравнодушных специалистов, влюбленных в свою профессию!

✅ Запуск речи и решение логопедических проблем

✅ Коррекция когнитивных навыков и поведения

✅ Социальная адаптация

✅ Всестороннее развитие

Почему именно мы:

✅ Успешно работаем с детьми, имеющими сложные нарушения более 5-ти лет.

✅ Команда специалистов, которые ежегодно повышают квалификацию.

✅ Более 500 детей, которым  успешного запустили речь даже при тяжелых патологиях.

✅ Разработали собственную систему коррекции, которая позволяет достичь максимальных результатов.

Логопед решает широкий спектр речевых проблем: от  запуска речи и звукопостановки до коррекции тяжёлых нарушений речи (дизартрия, алалия, заикание и прочие).

В нашем центре логопеды работают  с детьми от 1,5 лет.

Так же наши специалисты проводят логопедический массаж.

Дефектолог (олигофренопедагог) - специалист, который занимается развитием когнитивных навыков и сферы общих знаний у детей с нарушением познавательной деятельности и интеллекта.

Занятия проводятся в индивидуальном формате.

Не боимся сложных случаев и добиваемся результата!

Нейропсихолог проводит диагностику и коррекцию нарушений работы памяти, внимания, мышления и речи. Он также решает проблемы сенсорной интеграции и составляет план работы для компенсации при поражениях мозга.

Компетенции нейропсихолога:

✅ Диагностика развития
✅ Работа над вниманием, мышлением, памятью
✅ Коррекция дислексии, дисграфии
✅ Компенсирующие занятия при органических поражениях мозга
✅ Решение проблем школьной неуспеваемости

Занятия проводятся в индивидуальном формате.

Не боимся сложных случаев и добиваемся результата!

Нейростарт - это авторская программа раннего развития для детей от 1 года. Готовим базу для гармоничного развития интеллекта и всех сфер психики.

Задачи групп раннего развития:

✅ Развитие мышления
✅ Ловкость и координация
✅ Сенсорное воспитание
✅ Коммуникация

Занятия проводятся в формате малых групп.

Главный принцип развития в раннем возрасте - движение, сенсорика, исследование!

Специалист АФК  помогает детям поддерживать физическое здоровье, улучшать координацию и моторику, развивать силу и выносливость.

Занятия АФК способствуют:

✅ формированию схемы и образа тела;

✅ развитию всех характеристик движения;

✅ улучшению эмоционального состояния;

✅ развитию коммуникативных навыков;

✅ формированию уверенности в себе;

✅ снижению уровня тревожности;

✅ профилактике гиподинамии и связанных с ней заболеваний.

Кроме того, специалист АФК разрабатывает индивидуальные программы занятий, которые учитывают особенности здоровья и развития каждого ребёнка, что помогает достичь более эффективных результатов в реабилитации и адаптации.

"Социальные истории" -

цикл занятий, построенных на принципах MAP метода Марианны Ильиничны Лынской, адаптированный ведущим нейропсихологом  центра Копейкиной А.С., проводит его так же Анна Сергеевна, с ассистентом.

Это комплексная система  реабилитации для детей от 4х лет.

Интенсив помогает ребёнку лучше осваивать речь и общение.

Через специально разработанные «социальные истории» и игровые практики дети осваивают:

нормы социального взаимодействия;

бытовые навыки;

способы коммуникации.

То, что нужно большинству семей для гармонизации жизни с особенным ребенком.

Старт 9 марта 2026г.

До 15 февраля стоимость 20.000р за весь интенсив!

Занятия будут проходить 3 раза в неделю в филиале на ул. Черняховского, 9

Пробного занятия на интенсиве НЕТ! Извиняемся за технические неполадки на сайте.

ОСОБЕННАЯ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ в центре «Особенный»

Это не обычные занятия, на которых ребёнок два часа сидит за столом, пишет в прописях и решает примеры.

Наша программа создана для детей, которым стандартной подготовки к школе недостаточно.

Если ребёнку сложно:

• удерживать внимание и следовать инструкции;

• запоминать новый материал;

• переключаться с одного задания на другое;

• понимать условие задачи;

• осваивать чтение, письмо и счёт;

• контролировать свои действия и доводить начатое до конца;

• взаимодействовать с другими детьми;

• долго работать за столом без движения, -

ему может быть нужен другой подход.

В нашем центре мы готовим ребёнка не только к школьной программе, но и к самому процессу обучения.

В основе программы - нейроподход. Мы развиваем функции, без которых ребёнку сложно учиться: внимание, мышление, речь, память, саморегуляцию, моторное планирование и способность переключаться между задачами.

Как проходит занятие?

Каждое занятие длится два часа и состоит из нескольких сменяющих друг друга блоков:

НЕЙРОРАЗМИНКА Помогает ребёнку включиться в работу, почувствовать своё тело, активизировать внимание и подготовиться к дальнейшим заданиям.

РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО Работаем над пониманием речи, словарным запасом, связной речью, звуко-буквенными связями, чтением, письмом и графомоторными навыками.

НЕЙРОБЛОК Нейроигры, нейрогимнастика, упражнения на крупную моторику, координацию, внимание, мышление, саморегуляцию и переключение.

АРИФМЕТИКА Формируем понимание количества и состава числа, осваиваем счёт, математические действия и решение задач.

КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ Учимся договариваться, ждать своей очереди, обращаться за помощью, слышать другого ребёнка, соблюдать правила и действовать вместе.

Мы занимаемся за столом, на полу, стоя и в движении. Чередуем интеллектуальную и двигательную нагрузку, чтобы ребёнок не просто «выдержал занятие», а действительно усваивал материал.

Два раза в неделю по два часа - это комплексная подготовка, в которой чтение, письмо и арифметика соединены с развитием тех функций, от которых зависит успешность ребёнка в школе.

До 5 человек в группе

Стоимость абонемента на 8 занятий 16000р

Главной задачей такой диагностики является разграничение похожих состояний с целью уточнения психологического/педагогического/логопедического диагноза, составления рабочего плана коррекции и прогнозирования итогов коррекции

Если :

-Вы до сих пор не знаете почему ваш ребенок не говорит;

-Не понимаете почему речь ребенка отличается от речи сверстников;

-Хотите понять какие коррекционные методы подойдут, а какие стоит избегать;

-Хотите ставить перед собой честные цели и достигать их.

Такая диагностика вам подходит.

Какие диагнозы и состояния чаще всего путают:

1. Дизартрия/диспраксия/дислалия
2. Алалия интеллектуальная недостаточность/ мутизм
3. Алалия/вербальная агнозия
4. Вербальная гипопрозексия/вербальная гипомнезия

Подходит всем детям с 3х лет.

Для детей до 3х лет родителям необходимо заполнить  специальную форму, обратитесь, пожалуйста, к нашим администраторам.

Проводят Копейкина Анна Сергеевна и Федосова Анюта Евгеньевна

Выездные лекции, интенсивы и другие мероприятия.

Все обсуждается индивидуально. Оставляйте, пожалуйста, ваш запрос администраторам.