Особенный детский коррекционно-развивающий центр

Детский коррекционно-развивающий центр «Особенный» - команда неравнодушных специалистов, влюбленных в свою профессию!

✅ Запуск речи и решение логопедических проблем

✅ Коррекция когнитивных навыков и поведения

✅ Социальная адаптация

✅ Всестороннее развитие

Почему именно мы:

✅ Успешно работаем с детьми, имеющими сложные нарушения более 5-ти лет.

✅ Команда специалистов, которые ежегодно повышают квалификацию.

✅ Более 500 детей, которым  успешного запустили речь даже при тяжелых патологиях.

✅ Разработали собственную систему коррекции, которая позволяет достичь максимальных результатов.

Логопед решает широкий спектр речевых проблем: от  запуска речи и звукопостановки до коррекции тяжёлых нарушений речи (дизартрия, алалия, заикание и прочие).

В нашем центре логопеды работают  с детьми от 1,5 лет.

Так же наши специалисты проводят логопедический массаж.

Дефектолог (олигофренопедагог) - специалист, который занимается развитием когнитивных навыков и сферы общих знаний у детей с нарушением познавательной деятельности и интеллекта.

Занятия проводятся в индивидуальном формате.

Не боимся сложных случаев и добиваемся результата!

Нейропсихолог проводит диагностику и коррекцию нарушений работы памяти, внимания, мышления и речи. Он также решает проблемы сенсорной интеграции и составляет план работы для компенсации при поражениях мозга.

Компетенции нейропсихолога:

✅ Диагностика развития
✅ Работа над вниманием, мышлением, памятью
✅ Коррекция дислексии, дисграфии
✅ Компенсирующие занятия при органических поражениях мозга
✅ Решение проблем школьной неуспеваемости

Занятия проводятся в индивидуальном формате.

Не боимся сложных случаев и добиваемся результата!

Нейростарт - это авторская программа раннего развития для детей от 1 года. Готовим базу для гармоничного развития интеллекта и всех сфер психики.

Задачи групп раннего развития:

✅ Развитие мышления
✅ Ловкость и координация
✅ Сенсорное воспитание
✅ Коммуникация

Занятия проводятся в формате малых групп.

Главный принцип развития в раннем возрасте - движение, сенсорика, исследование!

Специалист АФК  помогает детям поддерживать физическое здоровье, улучшать координацию и моторику, развивать силу и выносливость.

Занятия АФК способствуют:

✅ формированию схемы и образа тела;

✅ развитию всех характеристик движения;

✅ улучшению эмоционального состояния;

✅ развитию коммуникативных навыков;

✅ формированию уверенности в себе;

✅ снижению уровня тревожности;

✅ профилактике гиподинамии и связанных с ней заболеваний.

Кроме того, специалист АФК разрабатывает индивидуальные программы занятий, которые учитывают особенности здоровья и развития каждого ребёнка, что помогает достичь более эффективных результатов в реабилитации и адаптации.

"Социальные истории" -

цикл занятий, построенных на принципах MAP метода Марианны Ильиничны Лынской, адаптированный ведущим нейропсихологом  центра Копейкиной А.С., проводит его так же Анна Сергеевна, с ассистентом.

Это комплексная система  реабилитации для детей от 4х лет.

Интенсив помогает ребёнку лучше осваивать речь и общение.

Через специально разработанные «социальные истории» и игровые практики дети осваивают:

нормы социального взаимодействия;

бытовые навыки;

способы коммуникации.

То, что нужно большинству семей для гармонизации жизни с особенным ребенком.

Старт 9 марта 2026г.

До 15 февраля стоимость 20.000р за весь интенсив!

Занятия будут проходить 3 раза в неделю в филиале на ул. Черняховского, 9

Пробного занятия на интенсиве НЕТ! Извиняемся за технические неполадки на сайте.

Детям с особенностями развития при подготовке к школе требуется особый подход.

На нашей  подготовке к школе мы будем обучать не только  академическим навыкам (чтение, письмо), а делать бОльший акцент на формировании базы, без которой усвоение школьной программы будет невозможно.

Что это:

⭐️формирование учебного поведения (умение сидеть за столом, слушать педагога, выполнять задание не импульсивно, а соблюдая инструкцию);

⭐️социальная адаптация (взаимодействие с педагогом, умение выразить свои эмоции, потребности);

⭐️моторика и координация (подготовка руки к письму, ориентация на листе);

⭐️снижение стресса (привыкание к школьному ритму, умение вести себя в соответствии с школьной обстановкой);

⭐️развитие и тренировка мышления, памяти, внимания.

В результате ребенок сможет не просто присутствовать в классе, а включаться в образовательный процесс.

Мы принимаем детей от 6 лет.

Главной задачей такой диагностики является разграничение похожих состояний с целью уточнения психологического/педагогического/логопедического диагноза, составления рабочего плана коррекции и прогнозирования итогов коррекции

Если :

-Вы до сих пор не знаете почему ваш ребенок не говорит;

-Не понимаете почему речь ребенка отличается от речи сверстников;

-Хотите понять какие коррекционные методы подойдут, а какие стоит избегать;

-Хотите ставить перед собой честные цели и достигать их.

Такая диагностика вам подходит.

Какие диагнозы и состояния чаще всего путают:

1. Дизартрия/диспраксия/дислалия
2. Алалия интеллектуальная недостаточность/ мутизм
3. Алалия/вербальная агнозия
4. Вербальная гипопрозексия/вербальная гипомнезия

Подходит всем детям с 3х лет.

Для детей до 3х лет родителям необходимо заполнить  специальную форму, обратитесь, пожалуйста, к нашим администраторам.

Проводят Копейкина Анна Сергеевна и Федосова Анюта Евгеньевна

Выездные лекции, интенсивы и другие мероприятия.

Все обсуждается индивидуально. Оставляйте, пожалуйста, ваш запрос администраторам.